Une School for Good incarnée par la DISE

Pour répondre aux cris d’alerte des étudiants et jeunes diplômés face aux enjeux sociétaux et environnementaux, l’EM Normandie a pris conscience de l’urgence de former les acteurs du monde de demain. L’École a donc décidé de créer en septembre 2021 la Direction de l’Impact Sociétal et Environnemental (DISE).

Cette direction guidée par la philosophie « School for Good » s’est mobilisée autour d’un projet commun et a défini une stratégie d’engagement ambitieuse : avoir un impact sociétal et environnemental positif à horizon 2030.

Pour déployer cette stratégie, un plan d’action a été établi, articulé autour de trois piliers :

• Campus for Good
• Knowledge for Good
• People for Good

Campus for Good

Ce pilier mesure l’empreinte que produit l’établissement comme lieu de vie et met en place des actions correctives. Il fait évoluer les campus vers des modèles plus sobres et contributeurs au développement local.

L’École s’engage ici à réduire ses émissions de gaz à effet de serre sur chaque site et à agir sur ses territoires en accompagnant ses parties prenantes dans leur propre transformation.

Knowledge for Good

Ce pilier intègre des notions de durabilité dans l’esprit des étudiants et des publics de l’École, grâce aux programmes académiques. Les enjeux du développement durable seront au cœur de toutes les disciplines enseignées.

Ainsi, 20% des cours seront dédiés aux thématiques RSE / RSO, mesure en adéquation avec le rapport « ClimatSup Business » présenté en octobre par l’ONG The Shift Project, auquel l’EM Normandie a contribué.

Un parcours Sustainability, obligatoire, verra le jour en septembre 2023. Et dès cette année, les étudiants de Master 2 du Programme Grande École passeront le Sulitest, 1er certificat international d’évaluation des connaissances en matière de développement durable. L’EM Normandie s’est engagée financièrement dans le cadre de la première campagne d’investissement menée par l’organisation Sulitest.

People for Good

Ce pilier concerne la capacité de l’École à mobiliser l’ensemble des parties prenantes sur les enjeux de la société et à attirer des profils variés, dans ses équipes et dans ses salles de cours.

Le passeport sociétal et environnemental sera lancé dès 2023. Il permettra d'évaluer l’ensemble des compétences et connaissances individuelles acquises par les étudiants et les collaborateurs en matière de RSE / RSO et de mesurer le niveau d’engagement et l’empreinte carbone de chacun.

Pour compléter cette transformation qui repose avant tout sur des femmes et des hommes engagés, l’Assemblée School for Good a été créée. Cette instance de gouvernance participative, composée d’étudiants et de collaborateurs élus, aura pour mission de participer aux décisions afférant aux activités quotidiennes de l’École, sur les principes de la démocratie représentative et de garantir la mise en œuvre de tous ces engagements.

En s’appuyant sur son histoire, la force du collectif et en proposant des solutions innovantes, l’École transforme profondément son modèle et s’engage dans l’émergence d’une génération actrice. La philosophie School for Life et For Good sera alors également For All.