Langue(s)
Ce Mastère Spécialisé® est accrédité par la Conférence des Grandes Ecoles et bénéficie du titre certifié RNCP de niveau 7.
La fonction de manager des ressources humaines est devenue indispensable pour optimiser le fonctionnement d’une entreprise. Il définit et met en place la politique de management et de gestion des ressources humaines (recrutement, rémunération, mobilité, gestion des carrières, ...) de la structure en prenant en considération les besoins et les attentes de ses salariés.
Le MS Manager des Ressources Humaines offre une formation complète à la gestion des ressources humaines. Il dote les étudiants des compétences nécessaires pour répondre aux besoins des entreprises en capital humain et assurer la réussite de chacun au sein des organisations. La montée en compétences se fait progressivement avec le souci constant d’allier le meilleur de la recherche en GRH et une grande professionnalisation (alternance, missions, témoignages de professionnels). L’ambition du MS est de former des responsables RH compétents, curieux et ouverts sur les innovations de demain.
Vincent MEYER 
Directeur académique
Professeur assistant en gestion des ressources humaines et organisation
Découvrez les autres Mastères Spécialisés® (MS) et Masters of Science (MSc)
Le programme du MS Manager des Ressources Humaines offre une vision à 360° des défis liés à ce secteur d'activité.
Toutes les composantes de la scolarité de l’étudiant sont évaluées : enseignements académiques, stages, missions, challenges, mémoires, séjours d’études dans des universités partenaires. Sur les enseignements académiques, les contrôles continus représentent généralement un poids de 40% et l’examen final compte pour les 60% restants. Les évaluations peuvent aussi prendre la forme d’études de cas, de mises en situation, de travaux de groupes, etc. La professionnalisation (alternance, stages, missions, challenges) et le cas échéant les soutenances correspondantes, seront évaluées en commun entre l’équipe pédagogique et l’entreprise.
Sélection sur dossier et entretien de motivation individuel.
Nous vous invitons à candidater en ligne.
Le programme est ouvert aux étudiants titulaires d’un des diplômes suivants :
A titre dérogatoire, le jury d’admission pourra considérer comme recevables, les candidatures qui tout en ne répondant pas aux critères ci-dessus, apparaîtraient exceptionnelles au vu de la qualité du dossier (excellence académique, engagement associatif, expérience internationale, stages…).
Afin que nos étudiants puissent bénéficier de notre apprentissage dans les meilleures conditions, les places sont limitées et réévaluées à chaque session d'admission. Lorsqu'une classe est complète, les admissions sont closes. La prochaine fin de session pour le dépôt des candidatures (admission 2021-2022) est fixée au 15 du mois.
Les candidats à un financement sont priés de récolter les informations nécessaires le plus tôt possible afin de permettre l’établissement des documents administratifs dans les temps impartis.
Depuis plusieurs années, l’EM Normandie s'engage en faveur de l’inclusion des étudiants en situation de handicap et milite pour faciliter au maximum leur apprentissage, la poursuite de leurs études, leur vie sociale au sein de l’École et leur insertion professionnelle. Formation spécifique de ses enseignants et de ses services supports, aménagements de scolarité, accessibilité numérique… L’EM Normandie prône des valeurs d’égalité des chances et de respect des différences, via le partage d’une culture inclusive et l’évolution continuelle de ses pratiques. Vous êtes en situation de handicap ou avez une maladie chronique invalidante ? Un accompagnement complet peut vous être proposé, que ce soit dans le cadre de vos cours/examens, de vos recherches de stages, d’alternance ou d’emploi ou bien encore dans la préparation de votre expatriation.
Contact : inclusion@em-normandie.fr
Pour s'exprimer, le management par les compétences ne peut s'exercer que dans des fonctions à fort niveau de responsabilité ou d'autonomie. Ni la taille de l'entreprise, ni son secteur d'activité ne sont des facteurs discriminants. Il ne s'agit pas de postes mais de compétences transversales liées à des fonctions d'encadrement ou de direction.
Statistiques réalisées sur la base de l'enquête d'insertion professionnelle de 2019.
A cela s'ajoute :
Différentes possibilités sont proposées aux étudiants pour le financement de leurs études :
Rechercher une formation
Après 5 années à l'EM Normandie, Charlotte avait acquis des bases solides sur le monde de l'entreprise. Elle a intégré une entreprise internationale et fait évoluer sa carrière rapidement pour [...]
à voir aussi
