Jean PRALONG
Professeur en RH digitales et Gestion des carrières - Titulaire de la chaire "Compétences, Employabilité et Décision RH"
Département d'activité
RH & Organisation
Matières enseignées
Méthodologie de la Recherche
Management des Ressources Humaines
Management
Bio
Jean Pralong est psychologue et professeur de gestion des ressources humaines à l'EM Normandie. Il est auteur de travaux critiques sur plusieurs notions régulièrement utilisées en gestion des ressources humaines (vocation, génération, projet, personnalité). Il a auparavant été consultant en gestion des ressources humaines et responsable du développement RH.
Diplômes
2009 Doctorat en Sciences de Gestion - Université Paris X / ESCP Europe
1996 DEA Psychologie et Sciences de l'Education - Université Victor-Segalen Bordeaux
1996 DEA Psychologie et Sciences de l'Education - Université Victor-Segalen Bordeaux
Expérience professionnelle
Depuis 2018 : Enseignant Chercheur en RH digitales et Gestion des carrières - EM Normandie
20017/2018 : Professeur - IGS RH Paris
2008/2017 :Professeur Assistant puis Associé - Neoma Business School
Publications
Publications
Année de publication
Type
Pralong, J 2009 "Les mondes de la carrière. Approche socio-cognitive du succès objectif de carrière des cadres français.", Thèse de doctorat en Sciences de Gestion, Université Paris X / ESCP-Europe.
2009
Thèse de doctorat/HDR
Pralong, J (à paraître), ‘Quand le sens prime sur l’expérience. Une étude longitudinale des relations synchroniques et diachroniques entre succès de carrière objectif et schémas de carrière', Revue Internationale de Psychosociologie et de Gestion des Comportements Organisationnels (RIPCO). CNRS : 4 ; FNEGE : 4 ; HCERES : C.
2020
Articles académiques
Pralong, J., Tran, V., Trinquera, L. & Lobo, R. 2018, 'Bringing schemas to the table. Definition and measurement of cognitive schemas involved in careers', cible : Career Development International.
2018
Articles académiques
Pralong, J 2016, 'Couplet génération Y, rengaine jeunesse : d’anciens stéréotypes et de nouvelles pratiques managériales derrière les discours sur le chaos générationnel', Economie et Management, 160.
2016
Articles académiques
Pralong, J, Philippe, X, & Peretti-Ndiaye, M 2016, 'La « génération Y » entrera dans la carrière. Étude intergénérationnelle des schémas de carrière des ingénieurs français', Recherches en Sciences de Gestion, no. 116, pp. 103-123. CNRS: 4 ; HCERES: B ; FNEGE: 3
2016
Articles académiques
Pralong, J & Peretti-N’diaye, M 2016, 'Les cadres devraient-ils être « nomades » ? L’influence des scripts de carrière sur la qualité de carrière de cadres français', Revue Française de Gestion, vol. 42, 7, pp. 91-109.
2016
Articles académiques
Pralong, J & Cadin, L 2015, 'La confusion des mandats et ses effets sur l’activité cognitive du manager', Gestion 2000, vol. 5:32, pp. 99-119.
2015
Articles académiques
Pralong, J & Peretti-Ndiaye, M 2015, 'Les avatars de la vocation. Jugements et tactiques dans le recrutement', Gestion 2000, 1, pp. 55-75.
2015
Articles académiques
Pralong, J , PerettiI-Ndiaye, M. & Lobo, R 2014, 'La « qualité des carrières » des cadres français', @GRH n°13, 75-101.
2014
Articles académiques
Baruch, Y, Dany, F, Davesne, C & Pralong, J 2014, 'Managing academic careers: global perspectives', Career Development International, 19 : 3.
2014
Articles académiques