« Comment évoluent les technologies éducatives et pédagogiques en France ? »

La crise sanitaire a marqué un tournant dans le déploiement des technologies éducatives en France et dans le monde. De l’Ouzbékistan à la Suède, en passant par la Malaisie, les écoles ont dû réorganiser leurs méthodes d’apprentissage à l’annonce des mesures de confinement. Ainsi, la crise du Covid-19 a agi comme un accélérateur pour le développement des technologies éducatives. Sous différentes formes, le digital s’impose désormais au centre de l’expérience des apprenants. L'école, au sens large du terme, se donne pour mission d’offrir à chaque enfant les clés pour réussir dans une société irriguée par le numérique. Quel que soit le niveau de l’élève ou de l’étudiant, la révolution numérique est un bouleversement majeur dans la manière d’apprendre.