qui sommes-nous ?

Qui sommes-nous ?

L’EM Normandie est une Grande École de management qui vous garantit depuis 150 ans un niveau d’excellence à la hauteur de vos ambitions.

Notre raison d’être

L’EM Normandie éclaire celles et ceux qui ont à cœur de relever les défis auxquels l'humanité est confrontée.

Sa raison d’être ? Inspirer et former les générations d’hier, d’aujourd’hui et de demain à devenir les acteurs d’un monde durable.

libres de penser apprendre créer

Notre philosophie : “School for life, School for good”

Jules Siegfried a œuvré pour changer la société et s’est engagé dans les grandes mutations de son époque : la formation au commerce, l’égalité Hommes-Femmes en soutenant son épouse dans ses combats, l’ouverture au monde, l’accès au logement pour le plus grand nombre, ...

Participer aux mutations du monde fait partie de l’héritage de l’École. Au-delà de préparer les générations à agir, l’EM Normandie doit aussi en tant qu’organisation être actrice de ce monde durable.

Persuadée que les Grandes Écoles de commerce doivent changer de paradigme, l’EM Normandie s’est remise en question à l’occasion de la définition de ses orientations stratégiques à horizon 2030.

La nouvelle stratégie de l’EM Normandie poursuit deux objectifs prioritaires : accompagner l’étudiant tout au long de sa vie et l’aider à contribuer positivement au monde qui se dessine.

School for life school for good

Chiffres clés

5 800
étudiants et professionnels en formation

1 000 étudiants internationaux de plus de 65 nationalités différentes accueillis chaque année sur les 5 campus de l’École.

9 langues enseignées.

70 international visiting professors et des enseignants natifs de pays anglophones.

105
professeurs permanents français et internationaux

100% des professeurs de gestion titulaires d’un doctorat, inscrits dans une démarche de recherche accrue pour des formations de pointe.

+800 intervenants professionnels de haut niveau dont de nombreux diplômés (KPMG, Groupe La Poste, Nestlé, Bandaï Namco, Seafrigo…).

+200
universités partenaires dans 60 pays

Obtenez un double-diplôme dans l'une des universités partenaires, toutes réputées pour leur excellence sur  les 5 continents.

+5 000
entreprises associées à la vie de l'École

+ 70 000 offres de missions, de stages, d’alternance et d’emplois proposées par les entreprises partenaires et le Réseau Alumni EM Normandie, dont 4 700 en exclusivité.

+1 500
alternants chaque année

1 CFA intégré pour faciliter vos démarches et vous offrir un nombre illimité de places en alternance.

1 500 offres d'alternance partagées chaque année sur le Jobboard. 

+400 événements de recrutement chaque année : Workshops Métiers, Forum Stages Courts, Jobdating Alternance, Job Meetup.

chiffres clés page qui sommes nous

Gouvernance

L'EM Normandie est un établissement d'enseignement supérieur sous statut associatif (loi de 1901) et sous contrat de droit privé, placé sous la direction générale d'Élian Pilvin depuis 2020.

Le Conseil d’Administration

Le conseil est présidé par Jean-Louis Grégoire depuis 2021. Il détermine la politique générale de l'École, fait débattre l'assemblée générale et délègue sa mise en œuvre au bureau. Le Conseil d'Administration est composé de représentants de l’École, d'institutions régionales et d'entreprises.

Le Comité exécutif

Le Comex définit la politique de l’École et oriente son action. Ses membres :

  • Directeur Général
  • Secrétaire Général
  • Doyenne de la faculté
  • Directrice de la Transformation Digitale
  • Directrice des Concours et des Admissions
  • Directrice du Pilotage de la Stratégie et de la Performance
  • Directeur des Programmes
  • Directeur des Affaires Internationales
  • Directrice de la Marque et de l’Expérience EM Normandie

Le Conseil d’Orientation Stratégique

Cet organe consultatif est chargé d’aider l’École dans sa réflexion académique et stratégique. Il traite aussi bien des questions relevant de l’offre de programmes que de ses aspects enseignement et recherche.

Le conseil d’orientation stratégique a un rôle de conseil et permet d’assurer à l’École une vision autre que la seule vision locale des acteurs du territoire. Le cas échéant, les propositions émises par ce conseil stratégique sont discutées en conseil d’administration.

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