Jennifer Harrison
Professeure Associée en Gestion des Ressources Humaines
Département d'activité
RH & Organisation
Matières enseignées
Ressources Humaines
Bio
Jennifer A. Harrison est professeure associée en comportement organisationnel et en gestion des ressources humaines et a rejoint l’EM Normandie en 2019. Elle est titulaire d’un PhD en Gestion des ressources humaines de York University de Toronto, Canada, obtenu en 2015. Sa thèse porte sur la gratitude entre les superviseurs et les subordonnés et le comportement éthique. Ses recherches portent sur le genre, la diversité et l'inclusion, le bien-être individuel, le rendement au travail et les perspectives de carrière des individus. Avant de commencer sa carrière dans la recherche, Jennifer a occupé divers postes stratégiques auprès de sociétés de conseil en gestion de taille moyenne, conseillant des sociétés du FP 100, ainsi que de petites et moyennes entreprises sélectionnées à forte croissance.
Diplômes
2015 : PhD en Ressources humaines Management, York University, Toronto, Canada
Expérience professionnelle
Depuis 2019 : enseignante-chercheuse en Gestion des Ressources Humaines, EM Normandie
2015-2019 : professeure assistante, NEOMA Business School
2012-2014 : professeure, Ontario Institute for Technology, Faculty of Business and Information Technology, Toronto, Canada
2014 : professeure, Trent University, Toronto, Canada
2010-2014 : professeure, York University, Toronto, Canada
Publications
Publications
Année de publication
Type
Harrison, J. A 2015, 'The things I will do for you: Investigating gratitude's effects on prosocial rule breaking willingness in supervisor-subordinate relationships', PhD en ressources humaines management, York University, Toronto, Canada.
2015
Thèse de doctorat/HDR
Harrison, J, Budworth, M-H & Stone, T (à paraître), 'Helping as an Opportunity and Risk: An Alternative Side to Gratitude in Co-worker Dyads', Personnel Review. FNEGE : 3 ; ABS : 2 ; HCERES: B.
2022
Articles académiques
Harrison, J.A, Budworth, M.H & Halinski, M 2021, 'Trait gratitude and job search: The mediating role of perceived employability', Career Development International, vol. 26 No. 2, pp. 238-251. FNEGE : 4 ; HCERES : C ; ABS : 2.
2021
Articles académiques
Halinski, M & Harrison, J.A 2020, 'The job resources-engagement relationship: the role of location', International Journal of Public Sector Management, vol. 33 No. 6/7, pp. 681-695. CNRS : 3 ; FNEGE : 4 ; HCERES : B.
2020
Articles académiques
Budworth, M. H, Harrison, J. A & Chummar, S 2019, "Beyond feedback: understanding how feedforward can support employee development." Journal of Management Development, vol. 38(1), pp. 46-57. CNRS 4; FNEGE 4
2019
Articles académiques
Harrison, J.A, Boekhorst, J.A & Yu, Y 2018, "HPWS and climate for inclusion: A moral legitimacy lens". Equality, Diversity and Inclusion: An International Journal, vol. 37.5, pp. 491-505. CNRS, FNEGE.
2018
Articles académiques
Harrison, J.A, Singh, P & Frawley, S 2018, "What does employee ownership effectiveness look like? The case of a Canadian-based firm". Canadian Journal of Administrative Sciences/Revue Canadienne des Sciences de l'Administration, vol. 35, pp. 5-19. CNRS 3; FNEGE 3
2018
Articles académiques
Manroop, L & Harrison, J.A 2016, "The ethics portfolio: Building and promoting ethical culture in an organization". In T. Issa and R. Wolf (Eds.), Leadership and Personnel Management: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications, IGI Global: pp. 1-30.
2016
Articles académiques
Frawley, S & Harrison, J.A 2016, "A social role perspective on trust repair". Journal of Management Development, vol. 35(8), pp. 1045-1055. CNRS 4; FNEGE 4.
2016
Articles académiques
Stone, T.H, Foster, J, Webster, B, Harrison, J.A & Jawahar, J 2016, "Gender differences in supervisors’ multi-dimensional performance ratings: Large sample evidence". Human Performance, vol. 29(5), pp. 428-446. CNRS; FNEGE 3
2016
Articles académiques