De vous à nous : quels sont les critères pour choisir son École de Commerce ?
24 mai 2022
Vous souhaitez intégrer une Business School à la rentrée prochaine. Vous avez déjà rencontré des Écoles mais vous avez des difficultés à évaluer leur qualité réelle et à repérer les éléments qui les distinguent les unes des autres.
Vous avez apprécié l’accueil qui vous a été réservé lors des Journées Portes Ouvertes et l’ambiance ressentie en visitant les campus mais vous souhaitez avoir des éléments tangibles pour guider votre choix. Nous vous proposons d’analyser ensemble différents indicateurs qui pourront vous aider à trouver votre future École de Management.
Les labels attribués aux établissements
La reconnaissance de l’État
Les meilleures Écoles de Commerce en France sont reconnues par l’État : une assurance du sérieux de ces institutions, de la qualité de leurs formations diplômantes ainsi que de leur corps professoral.
Lorsque l’État délivre sa reconnaissance à un établissement d’enseignement supérieur, de nombreux critères sont évalués avec notamment : le contenu des programmes dispensés, les équipements et les locaux, le corps professoral, le personnel pédagogique, l’insertion des diplômés, la gestion financière de l’École de Management, ...
La qualification "Établissement d’Enseignement Supérieur Privé d’Intérêt Général" (EESPIG), créé en 2013, vise à rassembler les établissements privés d'enseignement supérieur, à but non lucratif, signataires d'un contrat avec l'État, dont certaines Écoles d'Ingénieurs et Écoles de Management et de Commerce.
L’EM Normandie a reçu sa première reconnaissance par l’État en 1890 et détient à ce jour le label EESPIG attribué par le Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation.
Au niveau mondial, les accréditations internationales
Ces labels de prestige garantissent la qualité des Business Schools au regard des standards internationaux. Il en existe quatre :
- EQUIS (European Quality Improvement System). Ce label européen attribuée par l'EFMD (European Foundation for Management Development) distingue les Écoles pour leur pédagogie, la qualité de leur enseignement, leur capacité d’innovation, leur recherche, leurs liens avec le monde du travail et leur dimension internationale. Moins de 200 universités et Grandes Écoles de management dans le monde sont détentrices d'EQUIS.
- AACSB (Association to Advance Collegiate Schools of Business). Ce label américain attribué aux Grandes Écoles garantit la qualité pédagogique des enseignements, un encadrement de haut niveau pour les élèves et un corps professoral très qualifié.
- AMBA (Association of MBAs). Un label britannique, gage de qualité pour les meilleurs MBA (Masters of Business Administration). Il peut aussi concerner les MBM (Masters in Business and Management) et les DBA (Doctorate of Business Administration).
- EFMD Accredited. Nouveau label de l’EFMD (EFMD Programme Accreditation System) lancé en août 2019, il permet à une institution accréditée EQUIS, de mettre le focus sur un de ses programmes qu'elle juge particulièrement stratégique.
L’EM Normandie fait partie du Top 1% au niveau mondial des Écoles de Commerce doublement accréditées AACSB et EQUIS.
Au niveau national, l’appartenance à la Conférence des Grandes Écoles (CGE)
Ce cercle associatif très fermé est réservé aux Écoles délivrant un diplôme de niveau Bac+5 conférant le Grade de Master et répondant à des critères précis : sélectivité, politique de recherche et d’échanges, qualité du corps professoral, gouvernance, insertion professionnelle des diplômés…
L’EM Normandie est membre du Chapitre des Écoles de Management de la Conférence des Grandes Écoles (CGE), cercle très sélectif qui compte 38 Grandes Écoles de Management sur les 400 existant en France.
Les labels attribués aux diplômes
Les visas et les grades sont délivrés par la Commission d’Évaluation des Formations et Diplômes de Gestion (CEFDG), seule instance nationale compétente pour l’évaluation des formations dans ce domaine. Ils garantissent la qualité des formations délivrées et assurent aux diplômés un titre officiel leur permettant de valider leur formation partout en Europe.
Le visa
Le visa est délivré pour une période de 1 à 5 ans par le Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, aux programmes qui en remplissent les conditions et seulement si l’École qui la dispense a obtenu la reconnaissance par l’État.
Le visa garantit la qualité pédagogique du programme proposé. Lorsqu’il obtient le visa de l’État, on dit qu’un programme Bachelor est « visé Bac+3 » ou qu’un Programme Grande École est « visé Bac+5 ».
Dans le cadre du visa, une trentaine de points sont évalués dont le processus de formation, la gouvernance, les moyens humains, matériels et financiers, les ressources académiques en professeurs permanents, les activités de recherche, l’adéquation au marché du travail, l’ouverture internationale…
À l’EM Normandie, en termes de visas, le programme Bachelor Management International est visé Bac+3, le BBA est visé Bac+4 et le Programme Grande École est visé Bac+5. L’École a obtenu ces visas pour la durée maximale.
Les Grades de Licence et de Master
Le Grade de Master, accordé pour une durée de 1 à 5 ans, est un titre de l'enseignement supérieur reconnu à l'échelle européenne. Différent du diplôme de Master délivré exclusivement par des établissements publics, le Grade de Master établit officiellement le niveau d'une formation à Bac+5 et permet de faciliter la mobilité européenne des étudiants et de comparer sur un pied d’égalité des diplômes entre pays européens. Il peut être délivré par des Écoles (Grandes Écoles de commerce, Écoles d’Ingénieur, d’Architecture,…) ou par un établissement public.
Appréciés par les entreprises pour leur aspect professionnalisant et leur ouverture internationale, les diplômes délivrant le Grade de Master respectent des standards de haut niveau. En effet, pour obtenir un grade, il faut d’abord remplir les critères associés au visa, auxquels s’ajoutent des critères supplémentaires : les partenariats internationaux, les activités de recherche, ...
À l’EM Normandie, le Programme Grande École, délivre le « Grade de Master » qu'elle a obtenu pour la durée maximale : cinq ans.
En 2022, elle a également obtenu le « Grade de Licence » pour ses programmes Bachelor Management International et BBA.
Comment fonctionnent les accréditations ?
Les labels attribués aux établissements et aux diplômes
Certains classements concernent les Écoles elles-mêmes alors que d’autres s’appliquent aux programmes dispensés par ces Écoles.
Les classements nationaux et internationaux
De nombreux palmarès paraissent chaque année au niveau national (l’Etudiant, Le Figaro, Le Point, Le Parisien…) et international (Challenges, The Financial Times, QS…).
Ces classements des Écoles de Commerce établissent une hiérarchie entre les Écoles selon de nombreux critères : la reconnaissance des institutions, les programmes, le niveau de sélectivité à l’entrée, l’excellence académique, l’origine des étudiants, le nombre d’expatriation, le taux d’emploi à la sortie, la rémunération des diplômés, le rayonnement international…
L’EM Normandie figure dans le Top 90 des meilleures écoles de commerce européennes dans le prestigieux classement du Financial Times.
Côté programmes, le Programme Grande École s'impose dans le Top 3 des Écoles Post Bac au niveau nationale. Sur la scène internationale, il figure dans le Top 80 des meilleurs Masters in Management mondiaux du Financial Times et de QS.
La qualité de l’offre de formation de l’École
L’adéquation entre l’offre de formation et votre projet professionnel est un critère déterminant dans le choix de votre future École.
Même si vos objectifs professionnels restent encore flous à ce stade, vous avez probablement une idée des matières qui vous attirent le plus : marketing, finance, communication, logistique, supply-chain… De ce fait, en analysant le programme détaillé des matières enseignées, vous pouvez ainsi vous forger une idée du parcours académique et professionnel qui vous attend et ainsi vous positionner par rapport aux enseignements, aux opportunités d’expatriations et aux projets professionnalisants proposés.
Le Programme Grande École vous propose des matières électives tout au long de votre parcours ainsi que 20 spécialisations en cycle Master dont 12 dispensées en anglais et/ou en alternance. Le Bachelor Management International mise également sur les parcours à la carte avec le choix d'un parcours francophone ou anglophone ainsi qu'une option au choix en dernière année.
La dimension internationale
Intégrer une école de commerce et de management vous ouvre la possibilité de multiplier les expériences à l’international au travers d’expatriations et de stages réalisés dans une entreprise étrangère ou dans une filiale d’un grand groupe. Certaines Écoles vous offrent également la possibilité de suivre des cours en langues étrangères voire de suivre l’intégralité de votre cursus en anglais.
Afin d’évaluer l’ouverture internationale d’une École, vous pouvez analyser des indicateurs comme la durée des études ouvertes à l’international, le nombre d’universités partenaires, le nombre d’étudiants internationaux accueillis chaque année, le nombre de langues étrangères disponibles et la possibilité d’obtenir un double-diplôme à l’international.
L’EM Normandie est implantée sur 3 campus à l’international (Dubaï, Dublin et Oxford), est partenaire de plus de +200 universités dans le monde et vous offre la possibilité de suivre vos cours 100% en anglais, y compris sur ses campus nationaux.
La professionnalisation
Vous préparer au monde professionnel au travers de stages et de l’alternance fait également la plus-value des Écoles de Commerce par rapport à d’autres cursus. Multiplier les expériences en entreprise et les projets en lien avec des entreprises partenaires sont autant d’éléments qui vous permettent de confronter vos connaissances et de trouver votre voie.
Avant toutes choses, il est primordial de bien vérifier la durée et la fréquence des stages proposés durant votre programme et les autres formes de confrontation au monde de l’entreprise proposées (missions, challenges, etc.). En étudiant la liste des entreprises partenaires, vous aurez une idée de la qualité du réseau professionnel de votre future École. Si vous envisagez d’effectuer une partie de vos études en alternance, renseignez-vous également sur la possibilité de réaliser une année ou plus en alternance et sur la prise en charge de vos frais de scolarité.
L’EM Normandie est leader sur l’alternance avec une équipe dédiée, un CFA intégré et plus de 2 000 étudiants inscrits dans un programme en alternance sur 1 ou 2 ans.
Les débouchés professionnels et l’accompagnement
Les Écoles commerciales font généralement de l’employabilité de leurs diplômés une priorité. L’offre de formations doit répondre aux besoins des recruteurs et garantir l’attractivité de votre profil sur le marché de l’emploi à la sortie de l’École. Par ailleurs, l’accompagnement par une équipe dédiée tout au long de votre cursus constitue un autre élément distinctif des Écoles de Commerce. Vous êtes ainsi guidé, en fonction de vos affinités et de vos appétences, dans la définition de votre projet professionnel, dans vos choix d’orientation et dans la sélection de vos spécialisations en fin de parcours.
De nombreux dispositifs sont mis en place pour vous faire bénéficier d’opportunités professionnelles durant vos études et une fois sur le marché de l’emploi. Certaines Écoles organisent régulièrement des événements de recrutement et de recherche de stage en s’appuyant sur les partenariats créés avec les entreprises. Le réseau des anciens souvent appelé « réseau Alumni » fait également la particularité des Écoles de Commerce.
Pour s’assurer de la pertinence des programmes proposés par les Grandes Écoles, la CGE demande à ses Écoles membres de réaliser des études complètes et contrôlées auprès de leurs diplômés afin d’évaluer leur taux d’insertion, leurs salaires et le temps passé avant l’obtention de leur premier emploi.
90% des diplômés du Programme Grande École se déclarent heureux dans leur poste et 100% des diplômés en activité ont trouvé leur poste dans les 6 mois (selon l'enquête d'insertion du PGE réalisée en 2021 auprès des diplômés 2020).
Grâce au Parcours Carrière, bénéficiez d’un accompagnement personnalisé, dessinez un projet professionnel qui vous ressemble et développez votre attractivité. Ce dispositif unique dans le paysage des Business Schools regroupe : formations en présentiel et en e-learning, séances de coaching individuelles et collectives, ateliers de co-développement et retours d'expérience, outils de développement personnel ainsi qu'une plateforme de ressources en ligne (offres d'emploi et de stage en France et à l'étranger, applications, tutoriels...).
Construisez votre réseau professionnel en intégrant une École forte de +6 300 étudiants et d’un réseau Alumni de +23 000 membres dans le monde. Tissez des relations durables, participez à de nombreux événements et boostez votre carrière !
La qualité de l’expérience étudiante
Vous rêvez probablement de faire vos études dans un cadre de vie agréable et dans une ambiance conviviale propices aux apprentissages et à l’épanouissement personnel. La qualité des infrastructures (taille et architecture des campus, cafétérias, équipements sportifs, espaces de vie…), la richesse de la vie associative, l’atmosphère qui règne sur place, la proximité avec le centre-ville,… sont autant de critères qui favoriseront votre bien-être et la qualité de votre vie étudiante.
Certaines personnes seront plus à l’aise dans une ville à taille humaine alors que d’autres recherchent l’effervescence des grands centres-villes. Certaines Écoles sont dotées de campus dans différents centres urbains, ce qui vous permet de découvrir de nouvelles régions mais également de bénéficier d’opportunités professionnelles (stage, alternance…) durant vos études.
L’EM Normandie est dotée de 6 campus en France et à l’international : Caen, Le Havre, Paris, Dubaï, Dublin et Oxford, avec chacun leur identité mais un état d’esprit unique et une vie associative riche de plus de 100 Projets Associatifs et Citoyens internes à l’École. Créez votre propre projet ou encore investissez-vous dans une association externe avec le dispositif « Projets Citoyens ».
Elle fait partie des rares Grandes Écoles à disposer d’un département EdTech qui collabore au quotidien avec les enseignants-chercheurs pour développer des scénarios pédagogiques toujours plus immersifs et gamifiés. Elle dispose de 110 salles de classe équipées des dernières technologies éducatives et adaptées à tous les scénarios possibles : présentiel, distanciel ou encore twinning.
Depuis la rentrée 2021, expérimentez les Xperience Rooms, des espaces de montée en compétences digitales avec un fabLab, un learningLab et une salle immersive.
