Ludovic JEANNE
Assistant Professor in Geopolitics
Discipline department
Economics, Territories and Sustainable Development
Teaching area
Social geography
Territorial Development
Politial Geography
Geopolitics
Research Methodology
Economical and Territorial Economics
Bio
Ludovic Jeanne is an Assistant Professor of Geopolitics. He joined EM Normandie in 2007. He has a PhD in human, economic and regional geography from the Université de Caen-Normandie, awarded in 2002. His thesis is entitled “le karaté à l'épreuve du monde : diffusion socio-spatiale d'une pratique corporelle : analyse comparative des formes de pratique en France et au Japon” (“karate: socio-spatial mapping of a physical activity: comparative analysis of forms of practice in France and Japan”). His research interests are geopolitical, geoeconomic (rare earths) and regional development issues. His research studies now focus on regional risk and spatial ergonomics, namely in relation to understanding “terrorist threats”, their social and political construction and their social and political effects in their geographical expressions.
Degrees
2002 : Phd in Social Sciences, Université de Caen-Normandie
Professional experience
Since 2007 : assistant professor in territorial development, geopolitics & economic Iintelligence, EM Normandie
2000-2007 : lecturer, IAE Université de Caen-Normandie
Publications
Publications
Year of publication
Type
Jeanne, L 2002, 'Le karaté à l'épreuve du monde : diffusion socio-spatiale d'une pratique corporelle : analyse comparative des formes de pratique en France et au Japon', Phd in Social Sciences, Université de Caen Normandie, Caen, France.
2002
PhD Dissertation / Accreditation to Supervise Management Research
Bourdin, S, Eva, M, Iatu, C, Ibanescu, B-C, Jeanne, L & Nadou, F (forthcoming), 'Les réponses des collectivités locales pour faire face aux conséquences de la Covid-19. Une analyse de la résilience des territoires', Revue d'Economie Régionale et Rurale.
2023
Academic articles
Jeanne, L, Bourdin, S, Noiret, G & Nadou, F (forthcoming), ‘Economic globalization and the COVID-19 pandemic: global spread and inequalities’, Geojournal. CNRS : Géographie.
2022
Academic articles
Jeanne, L 2022, ‘L’intelligence économique territoriale envisagée comme une géoéthique : essai de problématisation’, Revue Interdisciplinaire Droit et Organisations (RIDO), no. 2, janvier-avril, pp. 46-65.
2022
Academic articles
Bourdin, S, Jeanne, L, Nadou, F & Noiret, G 2021, 'Does lockdown work? A spatial analysis of the spread and concentration of COVID-19 in Italy', Regional Studies, vol. 55, issue 7, pp. 1182-1193. CNRS : 2 ; HCERES : A ; ABS : 3.
2021
Academic articles
Jeanne, L 2009, 'La fiabilité du raisonnement humain. Essai sur la contribution de l’épistémologie au management des risques catastrophiques', Management & Avenir, vol. 2009/7, no. 27, pp.208-224; CNRS: 4
2009
Academic articles
Jeanne, L 2022, 'Intégrité académique et Intelligence artificielle : quels défis ? Réflexions prospectives sur la base du cas Speedwrite', 2ème Colloque International de Recherche et Action sur l’Intégrité Académique - « Les nouvelles frontières de l’intégrité », Coimbra, Portugal, June 16-18.
2022
Academic communications
Jeanne, L 2019, ‘L'Ecole de la Proximité à l'épreuve du Programme 13-Novembre et de ses défis méthodologiques et théoriques’, 56ème colloque annuel de l’Association de Science Régionale de Langue Française (ASRDLF) « Les territoires face au défi de la durabilité. Regards croisés Est-Ouest et Sud-Nord », Iași, Romania, july 4-6.
2019
Academic communications
Jeanne, L 2018, 'Spatial Ergonomics: A Critical Contribution of Geographers to Counter–Terrorism?', 2018 Thematic Conference of the International Geographical Union: Practical Geography and XXI Century Challenges, Moscow, Russia, June, 4-6
2018
Academic communications
Jeanne, L & Emo, H 2018, 'Le décideur politique local face l’évolution du risque terroriste : pratiques et représentations', 55ème colloque de l’Association de Science Régionale de Langue Française (ASRDLF), Caen, France, 4-6 juillet
2018
Academic communications